檢視校園智慧財產權推動措施與執行成果的原始碼

基於人類思想創作而生的無形產物，在經濟生活上亦居有相當之重要性。<br>
諸如音樂創作、文字創作、軟體設計、專利、商標…等均為重要的無形資產，<br>
蘊含難以估量之經濟價值。不僅政府亟力立法保障，商業活動亦極為重視。這<br>
些『智慧財產權』保護觀念之建立，宜在學生時期即應深耕強化，因此，本校<br>
積極向師生宣導資訊安全重要性，並教導正確的防範認知。課程內容包括一般<br>
人可能遇到的網路詐騙、駭客如何入侵、防範電腦病毒、瞭解木馬程式、保護<br>
自己的隱私資料、資訊安全，以及網路著作權之法令宣導等等。為執行及宣導<br>
校園智慧財產權保護、維護校園網路之正常運作，防制因不當使用而破壞網路<br>
秩序與侵害智慧財產權，本校於96年05月21日行政會議通過設立『國立中央<br>
大學保護智慧財產權宣導及執行小組』。檢視並調整校園智慧財產權保護狀況<br>
，並賡續推動校園智慧財產權相關法令之措施。<br>

# 行政督導權責單位
## 設立『國立中央大學保護智慧財產權宣導及執行小組』。<br>本校於96年5月21日行政會議通過設立『國立中央大學保護智慧<br>財產權宣導及執行小組』，負責規劃並推動校園智慧財產權相關法<br>之宣導活動；以及其他保護校園智慧財產相關措施之規劃與執行。
## 建置保護智慧財產權宣導網頁資料，連結相關智慧財產權資源網頁<br>，並公佈各項保護智慧財產權宣導活動。
# 課程規劃
##本校近年來即規劃通識課程中開設智慧財產權相關課程 - 「智慧財<br>產權法」、「智慧財產權與現代社會」等，就智慧財產權的基本概<br>念、智慧財產權與現代社會的關連性以及目前國際間相關措施的發<br>展趨勢…等，教育學生重視智慧財產權的多項層面。